做文明環(huán)保衛(wèi)士，創(chuàng)和諧綠色校園
       環(huán)保意識大家都有，也或多或少地實踐著，但現(xiàn)實生活中，校園依然存在著各種有損校園風(fēng)光及人文素質(zhì)的行為。很多時候大家都會為慣性等等的原因所趨，忽略了日常生活中一些小小的有利于環(huán)保的事情。成千上萬人的復(fù)印、打印都習(xí)慣了用單頁紙，寧愿那沉重也不?？紤]雙面用紙；“禁塑令”都影響著大家，但大家還是習(xí)慣了買一樣?xùn)|西用一個袋子，只為方便而不考慮少用些袋子或自備袋子；課室里桌子下屢見不鮮的早餐等垃圾每每都讓人反感；每天清晨，放眼運動場，一次性杯等垃圾猶如橫尸片野……環(huán)保是做出來的，而不是喊出來的，一個小小行為的改變也能為環(huán)保創(chuàng)造另一番景象。
      環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務(wù)。
      保護環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任，校園環(huán)境有賴于我們每一個人的行動，我們要把環(huán)保具體到生活中的每一個細節(jié)，從自身做起，從身邊的小事做起，用我們的實際行動來營造我們美而雅的校園氛圍，來擔(dān)當(dāng)我們大學(xué)生應(yīng)該有的社會責(zé)任，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，加強合理利用、節(jié)約地球資源的意識，倡導(dǎo)符合綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境價值觀，了解環(huán)境保護的重要性，增強同學(xué)們對環(huán)境保護的責(zé)任感，自覺加入到環(huán)保的隊伍中有著十分積極的作用，而且，有利于營造和諧校園、美麗的校園，為創(chuàng)建生態(tài)文明校園而努力。“樹立環(huán)境保護意識，建設(shè)綠色文明校園”。
       校園文化墻為學(xué)校設(shè)計了文明環(huán)保，愛護公共設(shè)施的宣傳標(biāo)語；宣傳每個人的環(huán)保行動的重要性和校園生活中大家容易忽略的有利于環(huán)保的細節(jié)行為。積極宣傳環(huán)保理念，為增強大學(xué)生資源憂患意識、節(jié)約意識和責(zé)任意識，積極引導(dǎo)廣大師生朝著建設(shè)綠色和諧校園的目標(biāo)而努力奮斗，為校園精神文明創(chuàng)建貢獻了一份力量！ 

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