高三勵志標語_一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人
隨著社會的迅猛發(fā)展,做學習型的人才,已成為時代的要求。我們要把學習作為一種生存狀態(tài)、一種工作方式、一種職業(yè)習慣、一種創(chuàng)新行為。對每一個現(xiàn)代人、特別是學生來說,學習是一種責任,學習是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和途徑,學習是生命的重要組成部分。只有學習精彩,才有工作精彩、生命精彩。學習工作化,工作學習化,已成當代人們一種新的工作方式。面對社會的競爭和挑戰(zhàn),在學生的專業(yè)發(fā)展中,唯一持久的優(yōu)勢就是你比競爭對手學習得更多、更廣、更深、更快。在現(xiàn)代社會知識經(jīng)濟大背景下,一個人如果沒有系統(tǒng)的讀書,沒有廣博的知識,就不可能有博大的情懷和先進的理念,更不可能有學習的反思力、工作的戰(zhàn)斗力,只能成為社會的絆腳石,最終被社會淘汰。
一個人活著只單純?yōu)榱搜永m(xù)生命,吃飽、穿好,那是最平常而簡單的生活;一個人活著,只苦苦為了一個工作而奮斗,當成功了這項工作就停滯不前,不再學習,不再追求,我認為那是最沒有意義的生活;生命的來之不易讓我們更加應(yīng)該珍惜這分分秒秒,所以我認為:一個人活著得讓自己充實、富足,最佳的辦法是——有精彩生命的釋放!要想自己生命綻放奇異的光彩,就要有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一腔熱血,有唐寅“名不顯時心不朽,再挑燈火看文章”的決心與毅力;有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚錚傲骨;要有毛澤東“人生自信二百年,會當擊水三千里”的豪情壯志;要扼住生命的咽喉,為生命喝彩;為精彩的生命鼓掌,歡呼!
我認為最有效的辦法是:學習,學習,再學習!讓學習成為生命中不竭的動力!
適合張貼場所:教室、教學樓走廊、樓遞、宿舍、圖書館等等!
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