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激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)_不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚
圖片編號(hào): BY039-0017
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激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)_不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚  

      在我們的日常工作中,技術(shù)變革不斷出現(xiàn),先進(jìn)的工作工具、管理理念不斷涌現(xiàn),企業(yè)的產(chǎn)品不斷豐富,組織內(nèi)部以及企業(yè)賴(lài)以生存的外部環(huán)境不斷發(fā)生變化,這些變化都要求我們不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新的工作。我們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)主要包括知識(shí)更新、觀念轉(zhuǎn)變及實(shí)際工作方法和程序的改進(jìn)等。

      不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新是一位員工實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)必不可少的途徑,也是一個(gè)企業(yè)持續(xù)發(fā)展立于不敗之地的動(dòng)力和可靠保證。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)在成本、質(zhì)量、營(yíng)銷(xiāo)及研發(fā)等方方面面,而其深層次和實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),以及企業(yè)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。通用電氣公司韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)企業(yè)學(xué)習(xí)的能力,以及把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的能力,就是最終的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

      企業(yè)是個(gè)系統(tǒng)的組織,是個(gè)包含每位員工的團(tuán)隊(duì),所以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不能只是大家的口號(hào),而應(yīng)該每一位員工的實(shí)際行動(dòng),只有各個(gè)崗位都在不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,才能真正形成合力,確定企業(yè)的最終競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

      要真正創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,要真正成為一名學(xué)習(xí)型員工,首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不是口號(hào),學(xué)習(xí)需要付出實(shí)際行動(dòng),需要克服可能遇到的各種各樣的困難;學(xué)習(xí)不僅是團(tuán)隊(duì)的,更是員工個(gè)人的事情;工作能力的提高是無(wú)止境的,固步自封、安于現(xiàn)狀的想法只會(huì)拖累整個(gè)組織,從而很可能讓自己處于被淘汰的境地。

      其次,要有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。不要因?yàn)槊刻旆彪s的事務(wù)性工作而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,要有意識(shí)地加強(qiáng)針對(duì)性學(xué)習(xí),及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)工作效果,轉(zhuǎn)化為工作效率的提高,從而從學(xué)習(xí)中獲取成就感和滿(mǎn)足感,從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)!積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)不僅可以調(diào)高學(xué)習(xí)、工作效率,還會(huì)改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)意愿和方式。

      第三,要樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。我們不要還沒(méi)開(kāi)始學(xué)習(xí),就認(rèn)為自己學(xué)習(xí)時(shí)間不充足、領(lǐng)悟能力不如從前、記憶力衰退,為打退堂鼓準(zhǔn)備了一大堆理由。其實(shí)有句古話(huà)叫“活到老、學(xué)到老”,有句成語(yǔ)叫“大器晚成”,它們都說(shuō)明人在任何時(shí)候都可以具備良好的學(xué)習(xí)能力,我們要相信自己能學(xué)好,自己同樣可以輕松學(xué)會(huì)。自信將使我們學(xué)習(xí)、工作快樂(lè),自信可以讓自己擁有巨大的精神力量。

      盡管團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力是一個(gè)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,但不是每個(gè)企業(yè)都能清醒認(rèn)識(shí)到這個(gè)法則,也不是每個(gè)企業(yè)都愿意會(huì)將企業(yè)的發(fā)展和員工的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。針對(duì)此問(wèn)題,掛圖大師致力于研究開(kāi)發(fā)一系列學(xué)習(xí)生活的標(biāo)語(yǔ),希望給貴公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,員工能力的提高獻(xiàn)出自己的一份力量。讓公司能更好的給每一位員工提供的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),也讓員工更加珍惜公司提供的每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),做好一個(gè)學(xué)習(xí)型員工,讓員工和企業(yè)共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。

      適合張貼場(chǎng)所:辦公室、會(huì)議室、培訓(xùn)室 、過(guò)道、走廊等等!


BY039-0009  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰

BY039-0010  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S

BY039-0011  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

BY039-0012  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本

BY039-0013  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南

BY039-0014  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)

BY039-0015  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

BY039-0016  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神

BY039-0017  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚

BY039-0018  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  少壯不努力,老大徒傷悲

BY039-0019  激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)  莫等閑,白了少年頭,空悲切

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