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實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ) 耳聞不如目見 1、掛圖內(nèi)容:
耳聞不如目見,
目見不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.
2、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處:
實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),旨在通過學(xué)生的探究,來獲得知識(shí)和規(guī)律。這種教學(xué)理念對(duì)物理實(shí)驗(yàn)員來說,也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開展,掛圖大師為此做了大量有關(guān)方面的標(biāo)語(yǔ)、掛圖,以便學(xué)生在此文化環(huán)境的熏陶下得到更大的進(jìn)步。
3、掛圖延伸:
隨著高等教育的發(fā)展,培養(yǎng)理論與實(shí)踐并重,具有較高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才,是高等學(xué)校在新形勢(shì)下面臨的新任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的主要場(chǎng)所,也是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校培養(yǎng)高級(jí)專門人才的目標(biāo)和學(xué)生完成學(xué)業(yè)的必備條件。在高等學(xué)校的教學(xué)資源配置體系中,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有相當(dāng)大的比例,可以說,實(shí)驗(yàn)室集中了學(xué)校主要的技術(shù)裝備與教學(xué)資源,特別是許多具有較高技術(shù)水平和功能的高、精、尖儀器設(shè)備,對(duì)教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)等形成了強(qiáng)大的支撐。學(xué)生通過對(duì)這些設(shè)備的使用了解,可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成果與發(fā)展趨勢(shì),感受到濃厚的學(xué)術(shù)、技術(shù)氛圍。
4、此系列掛圖適合安裝的位置:
本組掛圖適合懸掛于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所。
5、此系列相關(guān):
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