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去結(jié)算1、掛圖內(nèi)容:
郭沫若
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮
Determinant of a genius is hard work.
郭沫若(1892-1978),中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,致力于世界和平運(yùn)動(dòng),是我國(guó)現(xiàn)代著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、詩(shī)人、劇作家、考古學(xué)家、思想家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、書(shū)法家,學(xué)者和著名的革命家、社會(huì)活動(dòng)家,蜚聲海內(nèi)外。他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人,是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖。
2、 此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處:
學(xué)校教室是培養(yǎng)下一代莘莘學(xué)子的育人之地,簡(jiǎn)潔的教室一目了然。搭配以名人名言為教育范例的掛圖,更能起到從側(cè)目教導(dǎo)學(xué)子們?nèi)绾螢槿颂幨?,?nèi)外兼修的做一個(gè)品德高尚的人,傳承中華民族的美德?!疚幕瘔Α渴珍浟巳澜绯晒γ说那趭^之言,以書(shū)畫(huà)的風(fēng)格設(shè)計(jì)了這組勤奮名言掛圖,勤奮是中華民族的美德,從他們的經(jīng)驗(yàn)句句驗(yàn)證了生存的價(jià)值需要更多的努力和勤奮,沒(méi)有勤奮的耕耘,就沒(méi)有后期的豐衣足食,掛圖長(zhǎng)期懸掛墻上,給學(xué)生們反復(fù)的思考和教育,時(shí)刻鞭策自己。
3、 此系列掛圖適合安裝的位置:
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本組掛圖共20張,風(fēng)格文雅,適合懸掛于校園宣傳欄、樓道、走廊、教室等場(chǎng)所。
優(yōu)惠價(jià):¥10元
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