1、掛圖內(nèi)容:
我所能奉獻的沒有其他,只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。
——丘吉爾
I have nothing to offer but blood, toil and tears.
-Churchill
溫斯頓·丘吉爾(Churchill,1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家以及記者,1953年諾貝爾文學獎得主(獲獎作品《不需要戰(zhàn)爭》)。兩度任英國首相,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利,被認為是20世紀最重要的政治領(lǐng)袖之一。
2、此系列掛圖的優(yōu)點與長處:
學校教室是學子們吸取知識,探索研究學問的地方,小小空間卻包含著無限寬廣的學問之海,建設(shè)校園文化,教室的形象裝飾業(yè)尤為關(guān)鍵,教室裝飾應(yīng)以簡單整潔為主,配與散發(fā)文學氣息的墻壁文化是裝飾的首選,一組勤勞樂于奉獻的教室標語更能鼓勵學子們主動去愛護美化教室,并號召更多人去樂于奉獻,這既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;也包含著崇高的境界,【文化墻】將一組名人名言為鼓勵典范,設(shè)計了一系列以奉獻為題的精美掛圖,清新文藝的視圖風格更深刻人心,莊嚴的名言標語更能體現(xiàn)奉獻的意義。
3、掛圖適合安裝的位置:學校走道、課室、圖書室、樓梯等場所。
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上一幅:一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻什么,而不應(yīng)看他取得什么
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