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用好現(xiàn)有人才 穩(wěn)住關(guān)鍵人才 吸引急需人才 儲(chǔ)備未來人才 1、掛圖內(nèi)容:
用好現(xiàn)有人才 穩(wěn)住關(guān)鍵人才 吸引急需人才 儲(chǔ)備未來人才
2、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長處:
現(xiàn)代企業(yè)工作領(lǐng)域中年輕人居多,他們是一群充滿個(gè)性、自由、不羈的群體,或多或少給企業(yè)管理方面造成一定的影響。而人力資源部在選人用人時(shí)如何做才能選用賢者,留住人才呢。掛圖大師通過掛圖方式告訴您關(guān)于人力資源方面的標(biāo)語口號(hào)。本組掛圖不但人物動(dòng)感鮮明,深刻的文字能讓人銘記于心。把掛圖懸掛于人事部,人事部的員工們可以更清楚地了解企業(yè)的用人制度,新進(jìn)員工也會(huì)感受到企業(yè)這種人性化的管理,為企業(yè)的體貼用心感到欣慰。
3、掛圖延伸:
引進(jìn)人才 發(fā)展專業(yè) 帶動(dòng)學(xué)科
一家市級(jí)綜合醫(yī)院——浙江衢化醫(yī)院,不到一年間,連續(xù)吸引兩位在醫(yī)學(xué)界頗有名氣的醫(yī)學(xué)博士“落戶”,這個(gè)舉措攪動(dòng)了整個(gè)衢州醫(yī)療衛(wèi)生界的神經(jīng)。近幾年來,在廣大市民的印象中,該院人才流動(dòng)性大,人才不穩(wěn)定。一方面人才流動(dòng)性大,另一方面又連續(xù)吸引了兩個(gè)醫(yī)學(xué)博士。這其中的奧秘是什么?帶著這個(gè)問題,本報(bào)記者專訪了“引博”的主要倡導(dǎo)者衢化醫(yī)院院長邵志華。
“人才是第一生產(chǎn)力。”邵志華說,對醫(yī)院而言,誰擁有越多的領(lǐng)軍型人才,誰就掌控了行業(yè)話語權(quán),這些醫(yī)院的“千里馬”,是醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力;與此對應(yīng)的是,醫(yī)院要為“千里馬”開辟一片寬闊的草原,要不拘一格用人才,讓志在千里的“千里馬”“策之以其道,食之要能盡其材,鳴之要能通其意。”
鳴之通其意
“我們一方面大張旗鼓地引進(jìn)人才,另一方面在引進(jìn)人才的篩選上卻又相當(dāng)慎重,每位人才都和醫(yī)院總體目標(biāo)緊緊相扣。”邵志華說,衢化醫(yī)院的目標(biāo)是要辦成衢州人民的首選醫(yī)院。雖然現(xiàn)在還有很長的距離,但醫(yī)院一直在努力,而且,這個(gè)目標(biāo)已越來越清晰。
“引進(jìn)一個(gè)人才,發(fā)展一個(gè)專業(yè),帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科。”邵志華認(rèn)為,這是他們引進(jìn)人才的核心理念,領(lǐng)軍人才更重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),醫(yī)院要為他們搭建業(yè)務(wù)平臺(tái),充分發(fā)揮其在團(tuán)隊(duì)中的核心和引領(lǐng)作用,發(fā)揮其專家、名醫(yī)輻射效應(yīng),形成醫(yī)院與人才相互促進(jìn)、共同成長的良性循環(huán)機(jī)制。如最近引進(jìn)的兩位國內(nèi)有一定影響力的醫(yī)學(xué)博士的到來,就給醫(yī)院注入了新的活力。作為衢化醫(yī)院心內(nèi)科主任的醫(yī)學(xué)博士雷著斌在不到10個(gè)月的時(shí)間里,已成功完成近200例心臟介入手術(shù),周邊省份的病人也紛紛慕名前來就診;張杰敏博士來醫(yī)院第一個(gè)月,神經(jīng)內(nèi)科的住院病人就比以前多了一倍。不僅如此,兩位博士的到來,還帶動(dòng)整個(gè)醫(yī)院乃至區(qū)域科研學(xué)術(shù)氛圍的形成和提高。
此外,近幾年來醫(yī)院還引進(jìn)了普外科、泌尿外科、腫瘤內(nèi)科、婦產(chǎn)科等學(xué)科帶頭人,再加上原有的省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科--燒傷科、省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)扶持學(xué)科--職業(yè)病科及市重點(diǎn)學(xué)科眼科等,醫(yī)院已經(jīng)初步搭建了科學(xué)高效、結(jié)構(gòu)合理的科室團(tuán)隊(duì)。
食之盡其材
醫(yī)院是一個(gè)人才聚集之地。但是術(shù)有專攻,術(shù)有深淺。“良馬行千里,耕田不如牛;堅(jiān)車能負(fù)重,過河不如舟”。要善于容人之“短”,用人之“長”,形成最大的人才“合力”。
對此,邵志華為我們描繪了一副金字塔圖案:站在金字塔最頂尖的是一批領(lǐng)軍型人才;塔中是醫(yī)院的技術(shù)骨干;支撐整個(gè)金字塔的是大量操作性人才。這樣就形成了帥、將、兵三才配備得當(dāng)?shù)目茖W(xué)群體。
和這個(gè)科學(xué)群體呼應(yīng)的是,醫(yī)院要建立一套切實(shí)可行的機(jī)制。在邵志華看來,一所醫(yī)院對待人才不光要待遇留人、事業(yè)留人和感情留人,更為重要的是要機(jī)制留人。沒有良好的機(jī)制,吸引人才和培養(yǎng)人才都是一句空話。
策之以其道
在重視引進(jìn)人才的同時(shí),醫(yī)院還眼光向內(nèi),銳意挖潛,用良好的機(jī)制盤活現(xiàn)有人才存量資源。
對此,醫(yī)院本著“用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)住骨干人才,引進(jìn)急需人才,儲(chǔ)備未來人才”的思路,著眼于現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展,充分整合資源,建立一套適合人才引進(jìn)和培育的機(jī)制。首先,把人力資源建設(shè)列入醫(yī)院的長期發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃地做好后備隊(duì)伍的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)實(shí)施目標(biāo)管理,凸顯“個(gè)體化、個(gè)性化”。其次,制定科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)教育評(píng)估和監(jiān)督機(jī)制,完善《繼續(xù)教育制度和考核辦法》,保證繼續(xù)教育工作的長期性及穩(wěn)定性。采取專業(yè)培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、定期進(jìn)修、職業(yè)指導(dǎo)等形式,積極支持在職人員參加各種形式的繼續(xù)教育,選拔優(yōu)秀骨干人員攻讀碩(博)士,培養(yǎng)臨床型研究生。再次,建立嚴(yán)格的規(guī)范的臨床培養(yǎng)制度。尤其強(qiáng)調(diào)“臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)”,注重初級(jí)人才的基礎(chǔ)與素質(zhì)培養(yǎng)。
不拘一格用人才
僅是培養(yǎng)人才和引進(jìn)人才還不夠。邵志華還有一個(gè)打算,他說,新年他還要本著“不求所有,但求所用;不求所在,但求所為”的原則,積極探索人才柔性應(yīng)用模式。近期根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要,從國內(nèi)的知名醫(yī)院聘請了一批兼職專家,采用咨詢、會(huì)診、講學(xué)、科技攻關(guān)、科研和技術(shù)合作、以及短期服務(wù)等多種柔性手段,實(shí)現(xiàn)人才資源共享。邵志華認(rèn)為,讓這些高端人才屬于衢化醫(yī)院不現(xiàn)實(shí),但是他可以借力發(fā)展,加快提升醫(yī)院管理和技術(shù)水平。
邵志華并不諱言近幾年來醫(yī)院人才的流失。不過,他認(rèn)為,流動(dòng)的是正常的,不流動(dòng)才是不正常的,關(guān)鍵是自己要在流動(dòng)中選擇適合自己事業(yè)發(fā)展的人才,在流動(dòng)中掌握自己的主動(dòng)權(quán)。他一方面對一些人才的流失感到非常痛惜,但另一方面,讓一些不適合醫(yī)院事業(yè)發(fā)展的人流到外面,其實(shí)也是為選擇更適合自己事業(yè)的人才留出了空間。
一個(gè)科室就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),走了一人,但團(tuán)隊(duì)還在,不會(huì)對醫(yī)院的整體有影響。所以,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的一步棋,也是邵志華對學(xué)科帶頭人的一項(xiàng)重要要求。在邵志華看來,一所醫(yī)院對待人才不光要待遇留人、事業(yè)留人和感情留人,更為重要的是要機(jī)制留人。沒有良好的機(jī)制,吸引人才就會(huì)成為一句空話。良好的用人機(jī)制就不愁人才吸引不來,培養(yǎng)不好。
總之,通過對人才的引進(jìn)、培養(yǎng)與使用有機(jī)結(jié)合,在設(shè)置上,形成結(jié)構(gòu)合理的人才資源格局;在氛圍上,形成“萬馬奔騰”的壯闊場景;在風(fēng)氣上,形成“能者上,庸者下,平者讓”的體制。(轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò))
4、此系列掛圖適合安裝的位置:
本組掛圖共12張,適合懸掛于企業(yè)辦公室、人事部、人力資源中心等場所。
5、此系列相關(guān):
相關(guān)內(nèi)容信息: 企業(yè)標(biāo)語 人事部標(biāo)語 人力資源標(biāo)語
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