梁?jiǎn)⒊?/strong>
男兒志兮天下事，
但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無志。
梁?jiǎn)⒊?873-1929）中國近代思想家、教育家。字卓如，號(hào)任公，廣東新會(huì)縣人。早年曾應(yīng)科舉，中舉人。戊戌變法失敗后，流亡日本，后遠(yuǎn)游美、澳，至辛亥革命后才回國。
其教育主張主要有：（1）教育救國。認(rèn)為國家的強(qiáng)弱以教育為轉(zhuǎn)移。并注意到教育應(yīng)著重提高國民的素質(zhì)。
（2）變科舉、興學(xué)校。中國欲求富強(qiáng)，進(jìn)行改革，其根本之途在于從實(shí)行資本主義的教育制度入手。他依據(jù)兒童身心發(fā)展的狀況，設(shè)計(jì)了國民教育制度體系、在“興學(xué)校”的主張中，特別重視“政治學(xué)院”、“師范學(xué)校”和“女子學(xué)堂”的開設(shè)。
（3）改革課程內(nèi)容。認(rèn)為學(xué)校應(yīng)設(shè)西學(xué)，包括西政、西藝、西文。在西政與西藝之間，又要本著先政（資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說）后藝（科學(xué)與技術(shù)），以政為本，以藝為用的原則。他在《西學(xué)書目表》中詳述具體西學(xué)內(nèi)容。
（4）改良教學(xué)法。認(rèn)為舊的教學(xué)法，必須徹底改革。對(duì)西方的優(yōu)秀教學(xué)法作了比較詳細(xì)的介紹。 其著作合編為《飲冰室合集》。
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